为进一步增强各职业学校对学生技能培养的意识，展示学生实践技能，检验学生培养质量和教师教学水平，为广大师生提供一个交流竞技的平台，经教务处安排，基础教学部于6月19日开展了为期两天的“2022年幼儿专业技能比赛活动。”此次活动内容丰富，包括粘贴画设计与制作、故事讲述、幼儿音乐领域活动设计等基本功，充分考察了选手们的综合素质。

钢琴比赛现场，参赛选手们弹奏了一曲曲优美动听的钢琴曲，让评委老师们为之陶醉。

故事讲演比赛现场，参赛选手激情澎湃，赢得老师们阵阵掌声。

粘贴画比赛现场，选手们心灵手巧，秀出自我。

虽然比赛时间紧凑、内容多、要求高，但各位参赛同学准备充分，严格遵守赛场纪律、认真竞赛，积极展现，评委老师根据选手现场的音准、节奏、作品难度、作品完整性、舞台效果、台风等方面表现，综合考量，现场打分。

幼儿教育专业将以此为契机，逐步推进学生技能比赛活动全面展开，积极落实教育教学改革工作，为学生专业技能的提高、综合素质的发展打造实践锻炼的平台，为学生职业技能提高打下坚实的基础。